●마감임박● 친목 / 디자인 토론모임 <말하는 디자인> 3기 모집

Antigone · 2018-11-27T16:58:30+09:00

접수 링크 : https://goo.gl/forms/xB8F3QwytnOdu3ER2 디자인 토론 모임 10명 송파역 10분거리 스터디룸 스터디룸 대여비(다른 추가 비용 발생시 더치페이) 주제 공유 - 토론 wlswnqkek5@naver.com <말하는 디자인>은 제가 대학원 생활때 느낀 반감에서 시작한 모임입니다. 당시 제 논문 지도교수님과 이야기 중에 "왜 우리학교에는 토론 수업이 없나요?"라는 질문을 교수님에게 던졌습니다. 교수님은 학생들이 내뱉는 말의 질까지 생각하시는 분이었고, 그 시간에 다른 수업을 하는것이 더 중요하다고 말씀하셨습니다.(지금은 어떤 지점이 곡해 되었을수도 있다는 생각을 합니다.) 저는 그 말씀에 반감이 생겼고, 사람은 말하면서 배울 수 있으며, 올바른 방향의 말이 아니어도 내뱉으면서 돌아오는 타인의 피드백으로 그 방향을 조금이라도 고칠 수 있습니다. 그것만으로 충분히 필요하다는 생각이 들었습니다. 주제 아카이빙 -@ <데이터 시대, 디자이너의 일>을 읽고, 기술이 발전하면서 미래의 디자이너의 역할에 대해서 고민하고 토론하는 시간을 갖었습니다. http://hjun.me/data-and-desginer/ - @ <이미지 인문학_진중권>에서 기호학에 관한 부분을 읽었습니다. 짧은 파트 였지만, 책에 쓰여 있는 구절에 대한 다양한 해석에 대해서 다양한 의견이 오갔습니다. http://www.kyobobook.co.kr/product/detailViewKor.laf… - @ <버내큘러 디자인> 에 대해서 윤여경 (Yeakyung Yoon) 교수님이 정리한 글을 읽고 토론을 진행했습니다. 민중의 디자인, 토속적 디자인으로 해석되는 부분이 주요 요지였으며, 민중과 가장 밀접한 '간판'에 대한 이야기를 시작으로 공공디자인으로 확장되었으며, 서울로와 DDP에 대한 생각을 공유했습니다. 저는 개인적으로 학부시절 "커뮤니티 디자인"에 대한 저의 관심이 현재 대학원에서 "제너러티브 디자인" 확장된 것을 다시 생각해본 경험을 할수 있는 시간이었습니다. https://www.designerschool.net/readings/252 - @ <고민 상담소> 형식으로 다양한 고민을 익명으로 받아 고민을 듣고 각자의 생각을 공유하는 시간을 갖었습니다. 진행하면서 디자인 학교의 고민상담소 같이 팟캐스트로 만들고 싶은 욕심을 갖게 되었습니다. - @ <페미니즘>에 대해서 토론을 진행했습니다. 시사in의 "나는 엄마처럼 안 살아, 근데 왜 이렇게 눈물이 나지?" 라는 기사와 존버거의 Ways of Seeing의 2장에 대한 영상을 함께 보고 이야기를 나누었습니다. (이 부분에 대한 이야기는 나중에 따로 정리해서 올리고 싶습니다.) https://www.youtube.com/watch?v=m1GI8mNU5Sg&t=481s - @ <폭력>에 대한 주제를 중심으로 토론을 진행했습니다. 폭력에 대한 시각언어와 공공디자인에서 어떻게 폭력을 예방하고 있는지, 소년법폐지와 그에 대한 찬성 반대, 공공 디자인이 어떻게 변질되고 있는지에 대해서 이야기 했습니다. - @ <툴과 플렛폼>에 대한 이야기로 기술이 우리에게 어떻게 여향을 끼치는지 긍정적인지 부정적인지 모호하게 자리 잡은 각 개인의 입장을 확립하는 시간을 갖었습니다. 기술을 수용하여 현실적으로 자신을 발전 시키는 입장과 스타일과 트렌드로 이어지는 기술에 스스로가 갇혀서 안주해버리는 것에 대한 입장이 치열게 충돌하여 재미있는 토론을 진행했습니다. - @ 내가 생각하는 아름다움(도올 김용옥)을 중심으로 추상적으로 생각하고 있는 아름다움에 대해서 이야기를 펼쳐나갔습니다. 초반에 상당히 어려운 이야기들이 많아서 혼란이 많았으나, <어울림 산조 _ 도올 >을 읽고 적어주신 윤여경 (Yeakyung Yoon) 교수님의 글https://www.designerschool.net/readings/401을 참고하여 더욱 풍부한 이야기를 펼쳐 나갔습니다. 철학에 대한 이야기가 많이 등장했고, 철학에 대해서 깊게 알고 있는 사람들이 적어 아쉬운 지점이 많았습니다. - @ 4차 산업혁명의 도래 그리고 디지이너의 역할에 대해서 이야기 했습니다. 요즘 가장 최근 이슈화 되고 있는 이야기가 아닐까합니다. 다양한 매체에서 너무 자주 등장하여 지루하게 느껴질수도 있다는 걱정까지 했던걸로 기억합니다. 저의 논문주제와 밀접하게 관련이 되어있어서 간단히 제 논문에 대해 소개하고, https://youtu.be/EK2iSPjryRM-Humans Need Not Apply을 보고 서로의 의견을 공유 했습니다. 이 때도 대비해야 한다는 입장과 적극 수용하여 우리 스스로 더욱 진화해야 한다는 입장이 등장하여 흥미로운 토른을 진행했습니다. - @ 밥벌이로써의 예술이라는 제목으로 토론을 진행했고, 요약하면 상업적 예술과 순수예술을 구별할 수 있는가에 대한 이야기가 주된 담론이었습니다. 상업예술과 디자이너의 비슷한 측면, 예술의 기준은 무엇인가?와 같이 수많은 질문들이 등장하여 흥미진진한 토론이 진행되었습니다. - @ 디자이너에게 '사회적'이라는 말은 어떻게 기능하나?라는 질문으로 발제를 진행했고, 디자인 읽기에서 Jiwon Lee 교수님이 적어주신 <'사회적 디자인'을 외치는 디자이너는 사회성이 부족하다>https://www.designerschool.net/readings/559를 같이 읽고 토론을 진행했습니다. 굿디자인에서 시작하여 인간을 위한 디자인, 착한 디자인, 업사이클링 제품, 사회적 기업과 같이 개인이 경험했던 '사회적' 경험들을 공유하면서 우리에게 '사회적'이라는 말이 어떤 뉘앙스로 다가오는지, 어떻게 받아들이고 있는지에 대해서 이야기 했습니다. 접수 링크 : https://goo.gl/forms/xB8F3QwytnOdu3ER2

접수 링크 :

https://goo.gl/forms/xB8F3QwytnOdu3ER2

	디자인 토론 모임
	10명
	송파역 10분거리 스터디룸
	스터디룸 대여비(다른 추가 비용 발생시 더치페이)
	주제 공유 - 토론
	wlswnqkek5@naver.com
	<말하는 디자인>은 제가 대학원 생활때 느낀 반감에서 시작한 모임입니다. 당시 제 논문 지도교수님과 이야기 중에 "왜 우리학교에는 토론 수업이 없나요?"라는 질문을 교수님에게 던졌습니다. 교수님은 학생들이 내뱉는 말의 질까지 생각하시는 분이었고, 그 시간에 다른 수업을 하는것이 더 중요하다고 말씀하셨습니다.(지금은 어떤 지점이 곡해 되었을수도 있다는 생각을 합니다.) 저는 그 말씀에 반감이 생겼고, 사람은 말하면서 배울 수 있으며, 올바른 방향의 말이 아니어도 내뱉으면서 돌아오는 타인의 피드백으로 그 방향을 조금이라도 고칠 수 있습니다. 그것만으로 충분히 필요하다는 생각이 들었습니다. 주제 아카이빙 - @ <데이터 시대, 디자이너의 일>을 읽고, 기술이 발전하면서 미래의 디자이너의 역할에 대해서 고민하고 토론하는 시간을 갖었습니다. http://hjun.me/data-and-desginer/ - @ <이미지 인문학_진중권>에서 기호학에 관한 부분을 읽었습니다. 짧은 파트 였지만, 책에 쓰여 있는 구절에 대한 다양한 해석에 대해서 다양한 의견이 오갔습니다. http://www.kyobobook.co.kr/product/detailViewKor.laf… - @ <버내큘러 디자인> 에 대해서 윤여경 (Yeakyung Yoon) 교수님이 정리한 글을 읽고 토론을 진행했습니다. 민중의 디자인, 토속적 디자인으로 해석되는 부분이 주요 요지였으며, 민중과 가장 밀접한 '간판'에 대한 이야기를 시작으로 공공디자인으로 확장되었으며, 서울로와 DDP에 대한 생각을 공유했습니다. 저는 개인적으로 학부시절 "커뮤니티 디자인"에 대한 저의 관심이 현재 대학원에서 "제너러티브 디자인" 확장된 것을 다시 생각해본 경험을 할수 있는 시간이었습니다. https://www.designerschool.net/readings/252 - @ <고민 상담소> 형식으로 다양한 고민을 익명으로 받아 고민을 듣고 각자의 생각을 공유하는 시간을 갖었습니다. 진행하면서 디자인 학교의 고민상담소 같이 팟캐스트로 만들고 싶은 욕심을 갖게 되었습니다. - @ <페미니즘>에 대해서 토론을 진행했습니다. 시사in의 "나는 엄마처럼 안 살아, 근데 왜 이렇게 눈물이 나지?" 라는 기사와 존버거의 Ways of Seeing의 2장에 대한 영상을 함께 보고 이야기를 나누었습니다. (이 부분에 대한 이야기는 나중에 따로 정리해서 올리고 싶습니다.) https://www.youtube.com/watch?v=m1GI8mNU5Sg&t=481s - @ <폭력>에 대한 주제를 중심으로 토론을 진행했습니다. 폭력에 대한 시각언어와 공공디자인에서 어떻게 폭력을 예방하고 있는지, 소년법폐지와 그에 대한 찬성 반대, 공공 디자인이 어떻게 변질되고 있는지에 대해서 이야기 했습니다. - @ <툴과 플렛폼>에 대한 이야기로 기술이 우리에게 어떻게 여향을 끼치는지 긍정적인지 부정적인지 모호하게 자리 잡은 각 개인의 입장을 확립하는 시간을 갖었습니다. 기술을 수용하여 현실적으로 자신을 발전 시키는 입장과 스타일과 트렌드로 이어지는 기술에 스스로가 갇혀서 안주해버리는 것에 대한 입장이 치열게 충돌하여 재미있는 토론을 진행했습니다. - @ 내가 생각하는 아름다움(도올 김용옥)을 중심으로 추상적으로 생각하고 있는 아름다움에 대해서 이야기를 펼쳐나갔습니다. 초반에 상당히 어려운 이야기들이 많아서 혼란이 많았으나, <어울림 산조 _ 도올 >을 읽고 적어주신 윤여경 (Yeakyung Yoon) 교수님의 글https://www.designerschool.net/readings/401을 참고하여 더욱 풍부한 이야기를 펼쳐 나갔습니다. 철학에 대한 이야기가 많이 등장했고, 철학에 대해서 깊게 알고 있는 사람들이 적어 아쉬운 지점이 많았습니다. - @ 4차 산업혁명의 도래 그리고 디지이너의 역할에 대해서 이야기 했습니다. 요즘 가장 최근 이슈화 되고 있는 이야기가 아닐까합니다. 다양한 매체에서 너무 자주 등장하여 지루하게 느껴질수도 있다는 걱정까지 했던걸로 기억합니다. 저의 논문주제와 밀접하게 관련이 되어있어서 간단히 제 논문에 대해 소개하고, https://youtu.be/EK2iSPjryRM-Humans Need Not Apply을 보고 서로의 의견을 공유 했습니다. 이 때도 대비해야 한다는 입장과 적극 수용하여 우리 스스로 더욱 진화해야 한다는 입장이 등장하여 흥미로운 토른을 진행했습니다. - @ 밥벌이로써의 예술이라는 제목으로 토론을 진행했고, 요약하면 상업적 예술과 순수예술을 구별할 수 있는가에 대한 이야기가 주된 담론이었습니다. 상업예술과 디자이너의 비슷한 측면, 예술의 기준은 무엇인가?와 같이 수많은 질문들이 등장하여 흥미진진한 토론이 진행되었습니다. - @ 디자이너에게 '사회적'이라는 말은 어떻게 기능하나?라는 질문으로 발제를 진행했고, 디자인 읽기에서 Jiwon Lee 교수님이 적어주신 <'사회적 디자인'을 외치는 디자이너는 사회성이 부족하다>https://www.designerschool.net/readings/559를 같이 읽고 토론을 진행했습니다. 굿디자인에서 시작하여 인간을 위한 디자인, 착한 디자인, 업사이클링 제품, 사회적 기업과 같이 개인이 경험했던 '사회적' 경험들을 공유하면서 우리에게 '사회적'이라는 말이 어떤 뉘앙스로 다가오는지, 어떻게 받아들이고 있는지에 대해서 이야기 했습니다.
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